Proto jako u slovesa uvědomiti si hlásí se i u podst. jména uvědomění především ten význam, který má příd. jméno vědomý jako opositum slova nevědomý, neznalý, tedy ‚poznání něčeho, o čem kdo dříve vůbec nevěděl‘. Na př.: nesa s sebou uvědomění, že je o jednoho pracovníka na poli umění více 1861 Hálek
Když se v Platónově Obraně Sókrata (23b) Sókratés hájí tím, že svými otázkami hledá někoho moudřejšího, dochází i na větu, ze které později vznikne ona populární fráze vím, že nic nevím: „Ten z vás, lidé, je nejmoudřejší, kdo jako Sókratés poznal, že jeho moudrost opravdu nemá žádnou cenu“. Taková
Read 7-„Drž se ode mě dál." from the story OBĚŤ MAFIE 2 - Krevní msta [𝙺𝙾𝚁𝙴𝙺𝚃𝚄𝚁𝚄𝙹𝙴 𝚂𝙴] by adelakubicova (Adéla Kubicová) with 3,159 reads. life, ú Je čas na zásadní změnu systému. Kdy jindy bychom se měli zastavit a porozhlédnout se o svém životě zpět i kupředu, než o svátcích a na přelomu roku. Odpověď moudrého člověka by samozřejmě zněla, že právě takovéto rozhlížení bychom měli dělat neustále: Přeřadit na rozumnou rychlost, být bdělí a pozorní, a
Věta "Vím jen to, že nic nevím" je připisována řeckému filozofovi Sokratovi. Věta je známa také pod původní latinskou verzí ("ipse se nihil scire id unum sciat") a anglickým překladem ("I only know that I know nothing").
771294528. 771294534. 771294546. 771294552. Přečtěte si více jak 35 uživatelských recenzí a bezpečnostních hodnocení pro číslo 771294316 / +420 771 294 316 (mobilní číslo, Czech Republic), nejvíce hodnocené jako negativní Finanční služby. Získejte naší Bezplatnou ochranu proti nevyžádaným hovorům.
Připravili jsme pro vás nejoblíbenější latinské citáty s překladem. Latinské citáty a rčení naleznete rozdělené do následujících kategorií: Nejznámější latinské citáty Per aspera ad astra – Přes překážky ke hvězdám. Veni, vidi, vici – Přišel jsem, viděl jsem, zvítězil jsem – (Caesar) Faber est suae quisque fortunae. – Každý svého štěstí
Věta (lingvistika) Věta je typizovaný jazykový útvar, kterým mluvčí slovně vyjadřuje určitou myšlenku, vztah k situaci, nebo obecný názor. [1] Věta má stránku: zvukovou (akustickou) nebo grafickou. Tradiční pohled chápe jako českou větu celek, který je založen na určitém slovesném tvaru, tedy přísudku.
Nevím, jaké další důkazy tohoto holého faktu by měly být ještě předloženy. Vždyť především právě tohle od něho žáci očekávají a podle toho i k výuce přistupují. Je logické, že dávají přednost takovému obsahu, takovým formám a takové "ekonomice" výuky, které odpovídají tomu, co po nich maturita žádá.
rd0i.
  • qxv7vdaemc.pages.dev/216
  • qxv7vdaemc.pages.dev/839
  • qxv7vdaemc.pages.dev/975
  • qxv7vdaemc.pages.dev/239
  • qxv7vdaemc.pages.dev/112
  • qxv7vdaemc.pages.dev/257
  • qxv7vdaemc.pages.dev/931
  • qxv7vdaemc.pages.dev/164
  • qxv7vdaemc.pages.dev/548
  • qxv7vdaemc.pages.dev/395
  • qxv7vdaemc.pages.dev/602
  • qxv7vdaemc.pages.dev/152
  • qxv7vdaemc.pages.dev/138
  • qxv7vdaemc.pages.dev/591
  • qxv7vdaemc.pages.dev/874
  • kdo řekl větu vím že nic nevím